ព័ត៌មាន
បាក់ឌុបឆ្នាំនេះ ក្រសួងអប់រំមិនលើកទឹកចិត្ត ឱ្យបេក្ខជនតវ៉ាចំពោះលទ្ធផលប្រឡង
សម្រាប់ការប្រឡងបាក់ឌុប ឬសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នៅខែវិច្ឆិកាខាងមុខនេះ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា មិនលើកទឹកចិត្តឱ្យបេក្ខជនតវ៉ាចំពោះលទ្ធផលប្រឡងឡើយ ក្រោមហេតុផលក្រសួងធានាបាននូវតម្លាភាព និងសុក្រឹតភាព។ ...
ហង្ស ពណ្ណរាយ
https://bit.ly/3FDx2jM
ការបណ្ដុះបណ្ដាលជំនាញមុខរបរសម្រាប់អ្នកសិក្សាក្រៅប្រព័ន្ធមានការកើនឡើង
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានអះអាងថា នៅក្នុងឆ្នាំ២០២២ ការបណ្ដុះបណ្ដាលជំនាញមុខរបរផ្សេងៗដល់អ្នកសិក្សាក្រៅប្រព័ន្ធមានចំនួន ១០ ៤៧៩នាក់។ ចំនួននេះកើនឡើង ២ ២០៩នាក់ បើធៀបនឹងឆ្នាំ២០២១ មានចំនួន ៨ ២៧០នាក់ ...
តន វិបុល
http://rb.gy/4v4m2
សិក្ខាសាលាបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងសារគមនាគម៍ សម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅខេត្តក្រចេះ និងមណ្ឌលគិរី
ដោយសម្លឹងមើលទៅអនាគត ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានរៀបចំសិក្ខាសាលាបណ្តុះបណ្តាលពិសេសលើការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ ដោយអ្នកគ្រប់គ្រងសាលា និងគ្រូបង្រៀននៃការអប់រំពហុភាសានៅកម្រិតបឋមសិក្សា។ ...
ណាង វាសនា
https://www.khmertimeskh.com/501238104/ict-seminar-for-teachers-in-kratie-and-mondulkiri/
សង្គមស៊ីវិល និង រដ្ឋាភិបាល រួមគ្នាបញ្រ្ជាបអក្ខរកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសម្រាប់ពលរដ្ឋកម្ពុជា
អក្ខរកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងព័ត៌មាន គឺសំដៅលើការមានចំណេះដឹង មានការគិតស៊ីជម្រៅលើមាតិកាដែលចែករំលែកតាមបណ្ដាញសង្គម។ ជាគោលដៅរួមមួយរបស់ភាគីរដ្ឋាភិបាល និងអង្គការសង្គមស៊ីវិល ក្នុងការធ្វើយ៉ាងណាបញ្រ្ជាបចំណេះដឹងនេះទៅកាន់ពលរដ្ឋកម្ពុជា ជាពិសេសពីស្រទាប់យុវជន ដែលជាវ័យសកម្ម ...
កែវ បុស្បា
https://www.postkhmer.com/national/2022-11-08-1432-243225.html
រដ្ឋមន្ត្រីប្រកាសបដិសេធឯកសារវិទ្យាល័យក្លែងក្លាយសម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនជំនាញពេទ្យ
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានថ្កោលទោសចំពោះការប្រើប្រាស់វិញ្ញាបនបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្លែងក្លាយ ដើម្បីអង្គុយប្រឡងចូលរៀនមុខវិជ្ជាពេទ្យ និងអំពាវនាវឲ្យអាជ្ញាធរចាត់វិធានការតាមច្បាប់ចំពោះអ្នកពាក់ព័ន្ធ។ ...
អោម ប៊ុនធឿន
https://www.phnompenhpost.com/national/minister-decries-fake-high-school-docs-medical-entrance-exams
ក្រសួងអប់រំ និងអាជ្ញាធរជាតិប្រយុទ្ធប្រឆាំងគ្រឿងញៀនទទួលបានពានរង្វាន់សម្រាប់គោលនយោបាយថ្នាំជក់
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា និងអាជ្ញាធរជាតិប្រយុទ្ធប្រឆាំងគ្រឿងញៀន បានទទួលពានរង្វាន់ពីសម្ព័ន្ធគ្រប់គ្រងថ្នាំជក់អាស៊ីអាគ្នេយ៍ សម្រាប់ការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងថ្នាំជក់នៅកម្ពុជា។ ...
ឡុង គីមម៉ារីតា
https://www.phnompenhpost.com/national/education-ministry-nacd-awarded-tobacco-policy
ក្រសួងអប់រំ ផ្តោតសំខាន់លើគោលនយោបាយពង្រឹងសមត្ថភាពយុវជន
ព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជាបានចាត់ទុកយុវជនគឺជាធនធានគន្លឹះ និងមានតម្លៃបំផុតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច សង្គមកិច្ច វប្បធម៌ បរិស្ថាន និងការរក្សាសន្តិភាពទាំងបច្ចុប្បន្ន រួមទាំងអនាគត។ ...
បុគ្គលិកភ្នំពេញប៉ុស្តិ៍
https://www.postkhmer.com/national/2021-11-03-1119-226158.html
ធនាគារពិភពលោកផ្ដល់ឥណទាន $៩០ លានធ្វើកំណែទម្រង់ STEM
វិស័យអប់រំថ្នាក់ឧត្តមសិក្សានៃក្រសួងអប់រំនៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា ដែលមន្ត្រីអប់រំកាលពីថ្ងៃមុនថ្លែងថា ខ្វះចក្ខុវិស័យច្បាស់លាស់នឹងធ្វើការកែលម្អ ព្រមជាមួយនឹងកំណែទម្រង់ STEM ខណៈសិស្សក្រីក្រនឹងទទួលបានលទ្ធភាពប្រសើរជាងមុន ក្នុងការទទួលបានការអប់រំក្រោមគម្រោង ...
Yesenia Amaro
https://www.phnompenhpost.com/national/higher-education-reform-gets-90m
ធនាគារជាតិ និងក្រសួងអប់រំ បញ្ចូលចំណេះដឹងផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុក្នុងកម្មវិធីសិក្សា
ធនាគារជាតិនៃកម្ពុជា(NBC)បានសហការជាមួយក្រសួងអប់រំយុវជននិងកីឡាក្នុងការដាក់បញ្ចូលចំណេះដឹងផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុទៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំដើម្បីផ្សព្វផ្សាយនិងបំពាក់ចំណេះដឹងផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដល់សិស្សសាលាចាប់ពីកម្រិតថ្នាក់បឋមសិក្សា ទៅមធ្យមសិក្សា។ នេះបើយោងតាមមន្ត្រីជាន់ខ្ពស់នៃធនាគារជាតិនៃកម្ពុជា។ ...
សុខ ចាន់
http://bit.ly/2aMnGXT
រដ្ឋមន្រ្តីថ្មីលាងសម្អាតប្រព័ន្ធអប់រំរបស់ប្រទេសកម្ពុជា
កាលពីខែសីហា ឆ្នាំ២០១៤ សិស្សថ្នាក់ទី១២របស់ប្រទេសកម្ពុជាបានប្រលងបញ្ចប់ថ្នាក់។ មានតែ២៦ភាគរយនៃពួកគេប៉ុណ្ណោះ ដែលប្រលងជាប់។ រដ្ឋមន្រ្តីអប់រំថ្មីបានបញ្ជាឲ្យបង្កើនសន្តិសុខជំុវិញមណ្ឌលប្រលង។ សិស្ស ដែលត្រូវប្រលងឆ្នាំ២០១៥ ដឹងថាពួកគេត្រូវប្រឹងរៀនឲ្យកាន់តែខ្លាំងឡើងដើម្បីបានពិន្ទុល្អក្នុងពេលប្រលង។ ...
Robert Carmichael
http://learningenglish.voanews.com/content/cambodia-education-system-cleanup/2599977.html
រដ្ឋមន្ត្រីថ្មីលាងសម្អាតប្រព័ន្ធអប់រំរបស់ប្រទេសកម្ពុជា
កាលពីខែសីហា ឆ្នាំ២០១៤ សិស្សថ្នាក់ទី១២របស់ប្រទេសកម្ពុជាបានប្រលងបញ្ចប់ថ្នាក់។ មានតែ២៦ភាគរយនៃពួកគេប៉ុណ្ណោះ ដែលប្រលងជាប់។ រដ្ឋមន្ត្រីអប់រំថ្មីបានបញ្ជាឲ្យបង្កើនសន្តិសុខជំុវិញមណ្ឌលប្រលង។ សិស្ស ...
Robert Carmichael
http://learningenglish.voanews.com/content/cambodia-education-system-cleanup/2599977.html