សិក្ខាសាលាស្ដីអំពីបណ្ណសារច្បាប់និងលិខិតបទដ្ឋានគតិយុត្ត
នៅភ្នំពɠ1;ញថ្ងៃទី 114;113; <17;ែɛ1;ុលាឆ្នាំ 114;112;114;112; អង្<18;<16;ារទɟ1;ន្នន័ɜ1;អំពី<16;ារអភɟ1;វឌ្ឍ (អូឌីស៊ី) បានរៀបɚ1;ំសɟ1;<16;្<17;ាសាលាស្ɛ1;ីពីបណ្ណសារɚ1;្បាបɡ1;នɟ1;ងលɟ1;<17;ɟ1;ɛ1;បទដ្ឋាន<18;ɛ1;ɟ1;ɜ1;ុɛ1;្ɛ1;នៃអង្<18;<16;ារទɟ1;ន្នន័ɜ1;អំពី<16;ារអភɟ1;វឌ្ឍ100; សɟ1;<16;្<17;ាសាលានɠ1;ះមាន<18;ោលបំណងបង្<16;ើនបទពɟ1;សោធន៍ ...
ការសន្ទនារយៈពេលកន្លះថ្ងៃ៖ ទំនួលខុសត្រូវសង្គមរបស់សាជីវកម្ម (CSR) និងការចូលរួមរបស់អ្នកពាក់ព័ន្ធ
អង្<18;<16;ារទɟ1;ន្នន័ɜ1;អំពី<16;ារអភɟ1;វឌ្ឍ (ODC) បានរៀបɚ1;ំសɟ1;<16;្<17;ាសាលារɜ1;ៈពɠ1;ល<16;ន្លះថ្ងៃ នៅថ្ងៃទី 121; <17;ែឧសភា ឆ្នាំ114;112;114;116; នៅរាជធានីភ្នំពɠ1;ញ ស្ɛ1;ីពី “<16;ារប្រើប្រាសɡ1;ទɟ1;ន្នន័ɜ1; CSR ដើម្បីលើ<16;<16;ម្ពសɡ1;ɛ1;ម្លាភាព<16;្នុងធុរ<16;ɟ1;ɚ1;្ɚ1; នɟ1;ង<16;ារɚ1;ូលរួមរបសɡ1;ភា<18;ីពា<16;ɡ1;ព័ន្ធនៅ<16;ម្ពុជា” ដើម្បី ...
សហគ្រាសធុនតូចនិងមធ្យម និងសេដ្ឋកិច្ចក្រៅប្រព័ន្ធ ជួបជុំគ្នារៀនសូត្របន្ថែមអំពីការធ្វើអាជីវកម្មនិងឌីជីថល
អង្<18;<16;ារទɟ1;ន្នន័ɜ1;អំពី<16;ារអភɟ1;វឌ្ឍ (អូឌីស៊ី) បានរៀបɚ1;ំ<16;ារបណ្ដុះបណ្ដាលសហ<18;្រាសធុនɛ1;ូɚ1;នɟ1;ងមធ្ɜ1;ម នɟ1;ងសɠ1;ដ្ឋ<16;ɟ1;ɚ1;្ɚ1;<16;្រៅប្រព័ន្ធ រɜ1;ៈពɠ1;លមួɜ1;ថ្ងៃពɠ1;ញ នៅថ្ងៃទី114;114; <17;ែធ្នូ ឆ្នាំ114;112;114;115; នារាជធានីភ្នំពɠ1;ញ ដែលមានអ្ន<16;ɚ1;ូលរួមប្រមាណ114;120;នា<16;ɡ1; <16;្នុង ...
ថវិកាសាលាបឋមសិក្សា
<16;ារអនុវɛ1;្ɛ1;<16;្រប<17;័ណ្ឌ<18;ណនɠ1;ɜ1;្ɜ1;ភាពសង្<18;ម (I-SAF) មាន<18;ោលបំណងផ្ɛ1;លɡ1;អំណាɚ1;ដលɡ1;ប្រជាពលរដ្ឋ<16;្នុងមូលដ្ឋាន បង្<16;ើន<16;ារទទួល<17;ុសɛ1;្រូវរបសɡ1;អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន នɟ1;ងធ្វើឱ្ɜ1;ប្រសើរឡើងនូវទំនា<16;ɡ1;ទំនងរវាងអ្ន<16;ផ្ɛ1;លɡ1;សɠ1;វា<16;ម្ម<16;្នុងស្រុ<16; នɟ1;ងប្រជាពលរដ្ឋ100;15 <18;ម្រោងនɠ1;ះɛ1;្រូវបានអនុវɛ1;្ɛ1;<16;្រោមសមាសភា<18;សំ<17;ានɡ1;103;ɚ1;ំនួន 116; <18;ឺ102;<16;ារទទួលបានព័ɛ1;៌មាននានា នɟ1;ងព័ɛ1;៌មានថវɟ1;<16;ា<16;ារɛ1;្រួɛ1;ពɟ1;នɟ1;ɛ1;្ɜ1;ɛ1;ាមដានដោɜ1;ប្រជាពលរដ្ឋ<16;ារសម្របសម្រួល នɟ1;ង<16;ារពង្រឹងសមɛ1;្ថភាព នɟ1;ង <16;ារប្រមូលមɠ1;រៀនបទពɟ1;សោធន៍ នɟ1;ង<16;ារɛ1;្រួɛ1;ពɟ1;នɟ1;ɛ1;្ɜ1;ɛ1;ាមដាន100;16សមាសភា<18;ទាំងបួននɠ1;ះ<18;ឺជា<18;ន្លឹះដើម្បីធានានូវវɟ1;មជ្ឈ<16;ារ<16;ានɡ1;ɛ1;ែប្រសើរ <18;ណនɠ1;ɜ1;្ɜ1;ភាពសង្<18;ម នɟ1;ងɛ1;ម្លាភាពនៅ<16;្នុងសɠ1;វា<16;ម្មសាធារណៈ100;17 សហ<16;ារជាមួɜ1;<16;្រសួងពា<16;ɡ1;ព័ន្ធសង្<18;មស៊ីវɟ1;ល អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន នɟ1;ងដៃ<18;ូអភɟ1;វឌ្ឍន៍ជាɚ1;្រើន <18;ណៈ<16;ម្មាធɟ1;<16;ារជាɛ1;ɟ1;សម្រាបɡ1;<16;ារអភɟ1;វឌ្ឍɛ1;ាមបែបប្រជាធɟ1;បɛ1;ɠ1;ɜ1;្ɜ1;នៅថ្នា<16;ɡ1;<16;្រោមជាɛ1;ɟ1; (<18;.ជ.អ.ប) ទទួល<17;ុសɛ1;្រូវɚ1;ំពោះ<16;ារអនុវɛ1;្ɛ1;<18;ម្រោងនɠ1;ះ100; អ្ន<16;ផ្ɛ1;លɡ1;សɠ1;វានៅថ្នា<16;ɡ1;មូលដ្ឋានɚ1;ំនួនបីɛ1;្រូវបានអនុវɛ1;្ɛ1;<16;្រោម<18;ម្រោងរួមមាន102; សាលាបឋមសɟ1;<16;្សា មណ្ឌលសុ<17;ភាពបឋម នɟ1;ងរដ្ឋបាល<19;ុំ-សង្<16;ាɛ1;ɡ1;100;18<16;ុមារីម្នា<16;ɡ1;<16;ំពុង<18;ូររូបលើ<16;្ɛ1;ាឈ្នួនរបសɡ1;<18;ាɛ1;ɡ1;100; រូបថɛ1;ដោɜ1; Global Partnership for Education100; ថɛ1;នៅថ្ងៃទី115;112; <17;ែវɟ1;ɚ1;្ឆɟ1;<16;ា ឆ្នាំ114;112;113;118;100; អាជ្ញាប័ណ្ណ CC BY-NC-ND 2.0100;<16;ារទទួលបានព័ɛ1;៌មាននានា នɟ1;ងព័ɛ1;៌មានថវɟ1;<16;ា <18;ឺជាធាɛ1;ុសំ<17;ានɡ1;នៃលទ្ធɟ1;ប្រជាធɟ1;បɛ1;ɠ1;ɜ1;្ɜ1;ដែលអាɚ1;នាំឱ្ɜ1;មានអភɟ1;បាល<16;ɟ1;ɚ1;្ɚ1;ល្អប្រសើរ នɟ1;ង<18;ណនɠ1;ɜ1;្ɜ1;ភាពសង្<18;មប្រ<16;បដោɜ1;ប្រសɟ1;ទ្ធភាពនៅថ្នា<16;ɡ1;មូលដ្ឋាន100;19 ɚ1;ំណុɚ1;សំ<17;ានɡ1;នៃព័ɛ1;៌មានសម្រាបɡ1;<18;ម្រោង<16;្រប<17;័ណ្ឌ<18;ណនɠ1;ɜ1;្ɜ1;ភាពសង្<18;ម <18;ឺ<18;ោលនɜ1;ោបាɜ1; ស្ɛ1;ងɡ1;ដារ ថវɟ1;<16;ា ...
ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ
ផ្លូវជាɛ1;ɟ1;មួɜ1;<17;្សែនៅប្រទɠ1;ស<16;ម្ពុជា100; រូបភាព ថɛ1;ដោɜ1; ផɠ1;ɛ1; ស្ɜ1;ូលៀន <16;ាលពីថ្ងៃទី 114; <17;ែមɠ1;សា ឆ្នាំ114;112;113;112;100; <16;្រោមអាជ្ញាប័ណ្ណ CC BY-NC-ND 2.0100;ហɠ1;ដ្ឋារɚ1;នាសម្ព័ន្ធ បរɟ1;ɜ1;ាɜ1;អំពីទ្រព្ɜ1;បង្<16;ើɛ1;ឡើង ដែលអនុញ្ញាɛ1;ឱ្ɜ1;ប្រទɠ1;សមួɜ1; ដំណើរ<16;ារ ដូɚ1;ជាផ្លូវថ្នលɡ1; ផ្លូវដែ<16; <16;ំពងɡ1;ផែ ព្រលានɜ1;ន្ɛ1;ហោះ ប្រព័ន្ធ<18;មនា<18;មន៍ អ<18;្<18;ɟ1;សនី នɟ1;ងបណ្ɛ1;ាញɚ1;ែ<16;ɚ1;ាɜ1;ទឹ<16;ស្អាɛ1;100; ផែន<16;ារɜ1;ុទ្ធសាស្ɛ1;្រអភɟ1;វឌ្ឍន៍ជាɛ1;ɟ1; ឆ្នាំ114;112;113;116;-114;112;113;120; របសɡ1;<16;្រសួងផែន<16;ារ <18;ូសបញ្ជា<16;ɡ1;ពីទ្រព្ɜ1; នɟ1;ងɜ1;ុទ្ធសាស្ɛ1;្រហɠ1;ដ្ឋា ...
ថវិកា
សមា<18;ម<18;្រូបង្រៀនឯ<16;រាជ្ɜ1;<16;ម្ពុជា នɟ1;ងសហជីពសɠ1;រី<16;ម្ម<16;រនៃព្រះរាជាណាɚ1;<16;្រ<16;ម្ពុជាប្រារព្ធអបអរសាទរទɟ1;វា<18;្រូ បង្រៀននៅប្រទɠ1;ស<16;ម្ពុជា100; រូបថɛ1; ថɛ1;ដោɜ1;អង្<18;<16;ារអបɡ1;រំអន្ɛ1;រជាɛ1;ɟ1; នៅថ្ងៃទី117; <17;ែɛ1;ុលា ឆ្នាំ114;112;112;121;100; <16;្រោɜ1;អាជ្ញាប័ណ្ណ CC BY-NC 2.0ɚ1;្បាបɡ1;ថវɟ1;<16;ានៃប្រទɠ1;ស<16;ម្ពុជា <16;ំណɛ1;ɡ1;អំពីɚ1;ំណាɜ1;នɟ1;ងɚ1;ំណូលប៉ានɡ1;ស្មានរបសɡ1;រដ្ឋ100; ɚ1;្បាបɡ1;នɠ1;ះ <18;ឺជា ឧប<16;រណ៍<18;ោលនɜ1;ោបាɜ1;សំ<17;ានɡ1;បំផុɛ1; សម្រាបɡ1;រាជរដ្ឋាភɟ1;បាល ដោះស្រាɜ1;ɛ1;ម្រូវ<16;ាររបសɡ1;ប្រជា ជន100; <16;្រោɜ1;<16;ារɚ1;ង្អុលបង្ហាញពីនាɜ1;<16;រដ្ឋមន្ɛ1;្រី <16;្រសួងសɠ1;ដ្ឋ<16;ɟ1;ɚ1;្ɚ1; នɟ1;ងហɟ1;រញ្ញវɛ1;្ថុ ទទួល<17;ុសɛ1;្រូវ លើ <16;ɟ1;ɚ1;្ɚ1;<16;ាររៀបɚ1;ំថវɟ1;<16;ា ទា<16;ɡ1;ទង ...
The slaughterhouse blues
It’s 1am and, as Phnom Penh sleeps, the haunting squeals of distressed animals are all that can be heard in the darkness of a field in Russey Keo district. Pigs in open-air sheds have sensed what’s coming: Hundreds of them are about to be slaughtered for ...
Shane Worrell and Khouth Sophak Chakrya
http://www.phnompenhpost.com/national/slaughterhouse-blues
វិទ្យាស្ថានប៉ាស្ទ័រកម្ពុជា៖ បច្ចុប្បន្នភាពអំពី សកម្មភាពពាក់ព័ន្ធនឹងវីរុសកូរ៉ូណាថ្មី (COVID-19) គិតត្រឹម ថ្ងៃទី ២៥ កុម្ភៈ ២០២០
នៅថ្ងៃទី 114;117; <17;ែ<16;ុម្ភៈ ឆ្នាំ 114;112;114;112; វɟ1;ទ្ɜ1;ាស្ថានប៉ាស្ទ័រ<16;ម្ពុជា (IPC) បានɚ1;ɠ1;ញប្រ<16;ាសមួɜ1;ស្ɛ1;ីពីបɚ1;្ɚ1;ុប្បន្នភាពអំពី ស<16;ម្មភាពពា<16;ɡ1;ព័ន្ធនឹងវីរុស<16;ូរ៉ូណាថ្មី (COVID-19)100; ដោɜ1;បានប្រើប្រាសɡ1;សមɛ1;្ថភាពមន្ទីរពɟ1;សោធន៍ មានជីវសុវɛ1;្ថɟ1;ភាព<16;ម្រɟ1;ɛ1;ទៅ115; (BLS-3-level) រួមជាមួɜ1;<16;ារ ...
វិទ្យាស្ថានប៉ាស្ទ័រកម្ពុជា
ដីឯកជនរបស់រដ្ឋ
(English) All land that is not state public property or is not privately owned is de facto state private land. State private land may be sold, exchanged, leased, granted as concessions, or otherwise alienated. ...
អង្គការមិនមែនរដ្ឋាភិបាលទទួលបន្ទុកផ្នែកកិច្ចការពារព្រៃឈើ
<16;ɟ1;ɚ1;្ɚ1;<16;ារពារព្រៃឈើនៅ<16;ម្ពុជា <18;ឺស្ថɟ1;ɛ1;នៅ<16;្រោម<16;ារទទួល<17;ុសɛ1;្រូវសំ<17;ានɡ1;របសɡ1;<16;្រសួង<16;សɟ1;<16;ម្ម រុ<16;្<17;ាប្រមាញɡ1;នɟ1;ង នɠ1;សាទ នɟ1;ង<16;្រសួងបរɟ1;ស្ថាន100; ɜ1;៉ាងណាមɟ1;ញ មានអង្<18;<16;ារមɟ1;នមែនរដ្ឋាភɟ1;បាលជាɚ1;្រើនដែល<16;ំពុងធ្វើ<16;ារនៅ<16;្នុងផ្នែ<16;នɠ1;ះ ដែល<16;្នុងនោះមាន ...
ការបំពុលទឹក
<16;ុមារផឹ<16;ទឹ<16;ស្អាɛ1; នៅប្រទɠ1;ស<16;ម្ពុជា100; រូបភាព ថɛ1;ដោɛ1; សɠ1;ស៊ីលា ស្នាɜ1;ឌឺ, 113;114; <16;<16;្<16;ដា 114;112;112;115;100; <16;្រោមអាជ្ញាប័ណ្ណ CC BY-NC-ND 2.0<16;ារបំពុលទឹ<16; អាɚ1;ɛ1;្រូវបាន<18;ɠ1;ឱ្ɜ1;នɟ1;ɜ1;មន័ɜ1;ɚ1;្រើនɜ1;៉ាងផ្សɠ1;ង103;ពី<18;្នា100; ជាទូទៅ <16;ារបំពុលទឹ<16; <18;ឺជា<16;ារធ្វើឱ្ɜ1;<16;ង្វ<16;ɡ1;ដលɡ1;ទឹ<16; នៅពɠ1;លដែលសារធាɛ1;ុបំពុលនានាបានហូរɚ1;ូលទៅ<16;្នុងប្រភពទឹ<16;ដោɜ1;មɟ1;នបានឆ្លង<16;ាɛ1;ɡ1;<16;ារធ្វើប្រព្រឹɛ1;្ɛ1;<16;ម្ម (ដ<16;ɜ1;<16;សារធាɛ1;ុបំពុលɚ1;ɠ1;ញ)100; <16;ារ ...
ក្រសួងបរិស្ថាន៖ សេចក្តីជូនដំណឹងស្តីពី ការផ្សព្វផ្សាយបច្ចុប្បន្នភាពឯកសារសម្រាប់គ្រប់គ្រងសុវត្ថិភាពបរិស្ថាននិងសង្គម
នៅថ្ងៃទី 113;114; <17;ែមីនា ឆ្នាំ114;112;114;112; <16;្រសួងបរɟ1;ស្ថានបានɚ1;ɠ1;ញផ្សាɜ1;សɠ1;ɚ1;<16;្ɛ1;ីជូនដំណឹងស្ɛ1;ីពី<16;ារផ្សព្វផ្សាɜ1;បɚ1;្ɚ1;ុប្បន្នភាពឯ<16;សារសម្រាបɡ1;<18;្របɡ1;<18;្រងសុវɛ1;្ថɟ1;ភាពបរɟ1;ស្ថាន នɟ1;ងសង្<18;ម<16;្នុង<16;ារអនុវɛ1;្ɛ1;<18;ម្រោង «នɟ1;រន្ɛ1;ភាពɛ1;ំបនɡ1;ទɠ1;សភាព នɟ1;ងទɠ1;សɚ1;រណ៍ធម្មជាɛ1;ɟ1;<16;ម្ពុជា» <16;្នុង<18;ោលបំណងឱ្ɜ1;សាធារណៈជនបានជ្រាប នɟ1;ងមាន ...
ក្រសួងបរិស្ថាន
ការបង្ហាញទំព័រព័ត៌មានគណនេយ្យភាពសង្គមនៅវេទិកាថ្នាក់ជាតិស្តីពី ISAF ដំណាក់កាលទី២
អង្<18;<16;ារទɟ1;ន្នន័ɜ1;អំពី<16;ារអភɟ1;វឌ្ឍ (អូឌីស៊ី) មាន<16;ɟ1;ɛ1;្ɛ1;ɟ1;ɜ1;សដែលបានɚ1;ូលរួមធ្វើបទបង្ហាញអំពី<16;ារប្រើប្រាសɡ1; នɟ1;ងមុ<17;ងារទំព័រព័ɛ1;៌មាន<18;ណនɠ1;ɜ1;្ɜ1;ភាពសង្<18;ម នៅ<16;្នុងវɠ1;ទɟ1;<16;ាថ្នា<16;ɡ1;ជាɛ1;ɟ1;ស្ɛ1;ីពី <16;ារអនុវɛ1;្ɛ1;ផែន<16;ារ<18;ណនɠ1;ɜ1;្ɜ1;ភាពសង្<18;មសម្រាបɡ1;<16;ារអភɟ1;វឌ្ឍɛ1;ាម ...
យុវតីជនជាតិដើមភាគតិចចូលរួមវេទិកាទីក្រុងប៉ារីសស្តីពីសន្តិភាពឆ្នាំ២០២២
<16;្នុងនាមជាសមាជɟ1;<16;នៃវɠ1;ទɟ1;<16;ាអាɜ1;ស៊ីធីនɟ1;ងឌីជីថល<16;ម្ពុជា (CamIDF) <17;្ញុំមានឱ<16;ាសដា<16;ɡ1;ពា<16;្ɜ1;ɚ1;ូលរួមវɠ1;ទɟ1;<16;ាទី<16;្រុងប៉ារីសស្ɛ1;ីពីសន្ɛ1;ɟ1;ភាព (PPF) ជាលើ<16;ដំបូង100; <17;្ញុំɛ1;្រូវបានជ្រើសរើសឱ្ɜ1;ɚ1;ូលរួម<16;្នុងវɠ1;ទɟ1;<16;ាលើ<16;ទីប្រាំ <16;្រោម<18;ម្រោង ...
គោលនយោបាយ និងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីសេវាកម្មធនាគារ និងហិរញ្ញវត្ថុ
ស្ថɟ1;រភាពនɜ1;ោបាɜ1; នɟ1;ង<16;ំណើនសɠ1;ដ្ឋ<16;ɟ1;ɚ1;្ɚ1;<18;្របɡ1;វɟ1;ស័ɜ1;បានដើរɛ1;ួនាទីɜ1;៉ាងសំ<17;ានɡ1;<16;្នុង<16;ារ<16;សាងទំនុ<16;ɚ1;ɟ1;ɛ1;្ɛ1;របសɡ1;វɟ1;នɟ1;ɜ1;ោ<18;ɟ1;នសាធារណៈ នɟ1;ងបរទɠ1;ស ហើɜ1;<16;៏បានរ<16;្សាសុវɛ1;្ថɟ1;ភាព នɟ1;ងភាពរឹងមាំនៃប្រព័ន្ធធនា<18;ារនៅ<16;ម្ពុជាផងដែរ100; ជា<16;ɡ1;ស្ɛ1;ែង វɟ1;ស័ɜ1;ធនា<18;ារនៅɛ1;ែបន្ɛ1;មាន<16;ំណើន<18;ួរឱ្ɜ1; ...
ការរុករករ៉ែ
(English) The mining sector in Cambodia is mostly undeveloped, and active mining enterprises are typically small-scale quarries producing materials for construction, such as laterite, marble, granite, limestone, gravel and sand. There is no industrial-scale extraction of minerals, although many exploration licenses have been granted ...
វគ្គបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្គោលស្តីពី ជំនាញឌីជីថល និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ
អង្<18;<16;ារទɟ1;ន្នន័ɜ1;អំពី<16;ារអភɟ1;វឌ្ឍ (អូឌីស៊ី) នɟ1;ងបណ្ɛ1;ាញអង្<18;<16;ារប្រើប្រាសɡ1;បɚ1;្ɚ1;ɠ1;<16;វɟ1;ទ្ɜ1;ាដើម្បី<16;ារអភɟ1;វឌ្ឍ (ICT4D Network) <18;ឺជាដៃ<18;ូ<16;្នុងស្រុ<16;នៅ<16;ម្ពុជា <16;្នុង<16;ារអនុវɛ1;្ɛ1;<16;ម្មវɟ1;ធី ASEAN Digital Innovation ដែលɛ1;្រូវបាន<18;ាំទ្រដោɜ1; អង្<18;<16;ារមូលនɟ1;ធɟ1;អាស៊ាន (ASEAN Foundation) នɟ1;ង<16;្រុមហ៊ុន ...
អង្គការទិន្នន័យអំពីការអភិវឌ្ឍ
