កា​រត​ភ្ជាប់​ចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន​ និង​ការ​អភិរក្ស​៖​ ទិដ្ឋភាព​ពី​សិក្ខាសាលា​ស្តី​ពី​ការ​ធ្វើ​ផែនទី​សហគមន៍​នៅ​ខេត្តមណ្ឌលគិរី​

​នៅ​ពេល​ដែល​យើង​និយាយ​ពី​រឿង​អភិរក្ស​បរិស្ថាន​ យើង​តែងតែ​ពឹងផ្អែក​លើ​រូបភាព​ផ្កាយ​រណប​ និង​ទិន្នន័យ​ធំៗ​ ដើម្បី​មើល​ស្ថានភាព​ព្រៃឈើ​។​ ទោះបីជា​ឧបករណ៍​ទាំងនេះ​ជួយ​យើង​មើលឃើញ​រូបភាព​ទូទៅ​បាន​ក៏​ដោយ​ ប៉ុន្តែ​វា​ច្រើន​តែ​ខកខាន​មិន​បានឃើញ​ពី​ចំណុច​សំខាន់ៗ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​មនុស្ស​ ដូច​ជា​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ វប្បធម៌​ និង​ទំនាក់ទំនង​ដ៏​ជិត​ស្និទ្ធ​រវាង​ប្រជាពលរដ្ឋ​ និង​ទឹកដី​របស់​ខ្លួន​។​

​ដើម្បី​បំពេញ​ចន្លោះ​ខ្វះខាត​នេះ​ កាលពី​ថ្ងៃ​ទី​៦​ ខែសីហា​ ឆ្នាំ​២០២៦​ កន្លង​ទៅ​ អង្គការ​ទិន្នន័យ​អំពី​ការ​អភិវឌ្ឍ​ (​អូ​ឌី​ស៊ី​)​ បាន​រៀបចំ​សិក្ខាសាលា​មួយ​ជាមួយ​សហគមន៍​មូលដ្ឋាន​ក្នុង​ខេត្តមណ្ឌលគិរី​ ក្រោម​ប្រធានបទ​ «​ការ​ធ្វើ​ផែនទី​ចូលរួម​ជាមួយ​សហគមន៍​ ដើម្បី​កត់ត្រា​ចំណេះដឹង​មូលដ្ឋាន​ និង​គាំទ្រ​ការ​គ្រប់គ្រង​ធនធានធម្មជាតិ​»​។​

​តាម​រយៈ​កិច្ចសហការ​ជាមួយ​ក្រុមការងារ​ពង្រឹង​ និង​អភិវឌ្ឍ​សហគមន៍​ យើង​មាន​សេចក្តី​សោមនស្ស​រីករាយ​ដែល​បាន​ស្វាគមន៍​អ្នកចូលរួម​ចំនួន​ ២៥​នាក់​ ដែល​ជា​តំណាង​មក​ពី​សហគមន៍​ជនជាតិ​ដើម​ភាគតិច​ និង​សហគមន៍​ព្រៃឈើ​ ចូលរួម​ក្នុង​សិក្ខាសាលា​។​

​ហេតុ​អ្វី​បានជា​ការ​ធ្វើ​ផែនទី​សហគមន៍​មាន​សារៈសំខាន់​?

​សម្រាប់​បងប្អូន​សហគមន៍​មូលដ្ឋាន​ និង​ជនជាតិ​ដើម​ភាគតិច​ ធនធានធម្មជាតិ​មិនមែន​គ្រាន់តែ​ជា​ទ្រព្យសម្បត្តិ​សេដ្ឋកិច្ច​ទេ​ តែ​វា​គឺជា​ជីវិត​ អត្តសញ្ញាណ​ វប្បធម៌​ និង​ការ​រស់រាន​មានជីវិត​របស់​ពួក​គេ​ផ្ទាល់​។​ ទោះបីជា​ទិន្នន័យ​ផ្កាយ​រណប​អាច​ប្រាប់​យើង​ពី​ការ​បាត់បង់​ព្រៃឈើ​ក៏​ដោយ​ ប៉ុន្តែ​វា​មិន​អាច​បង្ហាញ​យើង​ពី​៖

  • ​តម្លៃ​នៃ​ព្រៃ​សក្ការ​ដែល​មាន​ជំនឿ​ទាក់ទង​គ្នា​ជា​យូរលង់​ណាស់​មក​ហើយ​។​
  • ទីតាំង​ប្រភព​ទឹក​សំខាន់ៗ​ដែល​គ្រួសារ​ក្នុង​សហគមន៍​ត្រូវ​ពឹងផ្អែក​ក្នុង​រដូវប្រាំង​។​
  • ផ្លូវ​តូចៗ​ ឬ​ទីកន្លែង​ដើរ​ប្រមូល​អនុ​ផល​ព្រៃឈើ​ដែល​ជួយ​ដល់​ជីវភាព​ប្រចាំ​ថ្ងៃ​។​

​តាម​រយៈ​ការ​ប្រើ​វិធីសាស្ត្រ​ធ្វើ​ផែនទី​ដែល​អាច​ឱ្យ​សហគមន៍​ធ្វើ​ដោយ​ខ្លួនឯង​ យើង​បាន​បើកឱកាស​ឱ្យ​ពួក​គាត់​ជា​អ្នក​បង្ហាញ​ពី​ទឹកដី​របស់​ខ្លួន​ផ្ទាល់​។​ វិធី​នេះ​រំពឹង​ថា​ ចំណេះដឹង​ដែល​មាន​ស្រាប់​​ត្រូវ​បាន​កត់​ត្រាទុក​យ៉ាង​ច្បាស់លាស់​ ព្រមទាំង​ផ្តល់​សិទ្ធិ​អំណាច​ឱ្យ​ពួក​គាត់​កំណត់​អាទិភាព​ក្នុង​ការ​អភិរក្ស​ដោយ​ខ្លួនឯង​ផង​ដែរ​។​

ដំណើរការ​សហការ​គូរផែនទី​ និង​ពិភាក្សា​គ្នា​

នៅពេល​បែងចែក​ជា​ក្រុម​តូចៗ​ អ្នកចូលរួម​បាន​ចាប់ផ្តើម​គូរផែនទី​តំបន់​របស់​ខ្លួន​យ៉ាង​សកម្ម​។​ ក្រុម​នីមួយៗ​បាន​ជួយ​គ្នា​ដាក់​បញ្ចូល​ព័ត៌មាន​លម្អិត​ដូច​ជា​៖

  • សម្បត្តិ​ធម្មជាតិ​៖​ ព្រំប្រទល់​ព្រៃឈើ​ ប្រភព​ទឹក​ តំបន់​ដែល​មាន​សត្វព្រៃ​ និង​ជីវចម្រុះ​ច្រើន​ និង​កន្លែង​ប្រមូល​អនុ​ផល​ព្រៃឈើ​។​
  • កន្លែង​រស់នៅ​ប្រចាំ​ថ្ងៃ​៖​ ដីស្រែ​ចម្ការ​ តំបន់​ចិញ្ចឹមសត្វ​ និង​ផ្លូវ​ធ្វើ​ដំណើរ​សំខាន់ៗ​ក្នុង​សហគមន៍​។​
  • ​បេតិកភណ្ឌ​វប្បធម៌​៖​ ទីតាំង​ប្រពៃណី​ និង​តំបន់​សក្ការៈ​ដែល​មាន​តម្លៃ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​។​
  • បញ្ហា​ប្រឈម​៖​ កន្លែង​ដែល​មានការ​ប្រែប្រួល​ ឬ​រង​សម្ពាធ​ខ្លាំង​នា​ពេល​ថ្មីៗ​នេះ​ ដែល​ត្រូវការ​កិច្ច​អន្តរាគមន៍​បន្ទាន់​។​

សកម្មភាព​គូរផែនទី​នេះ​បាន​ប្រែ​ក្លាយទៅជា​ការ​សន្ទនា​គ្នា​ដោយ​បើក​ទូលាយ​។​ អ្នកចូលរួម​បាន​រួម​គ្នា​ពិភាក្សា​អំពី​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​បរិស្ថាន​កន្លង​មក​ដែល​ធនធានធម្មជាតិ​កំពុង​ជួប​ប្រទះ​ និង​ស្វែងរក​ដំណោះស្រាយ​រួម​គ្នា​ដើម្បី​ការពារ​ផ្ទះ​របស់​ពួក​គេ​។​

​ជំហាន​ទៅ​មុខជា​មួយ​គ្នា​

ផែនទី​ និង​គំនិត​យោបល់​ដែល​បាន​កើត​ចេញពី​សិក្ខាសាលា​នេះ​ មិនមែន​គ្រាន់តែ​ជា​ក្រដាស​គំនូរ​ធម្មតា​ទេ​ តែ​វា​គឺជា​សំឡេង​ពិតប្រាកដ​របស់​សហគមន៍​។​ លទ្ធផល​ទាំងនេះ​ គឺជា​មូលដ្ឋាន​គ្រឹះ​ដ៏​មាន​តម្លៃ​សម្រាប់​ការ​រៀបចំ​ផែនការ​ ការ​គ្រប់គ្រង​ធនធាន​នា​ពេល​អនាគត​ និង​ការងារ​តស៊ូ​មតិ​ផ្សេងៗ​។​

យើង​សូម​ថ្លែងអំណរគុណ​ចំពោះ​សមាជិក​សហគមន៍​ទាំងអស់​ដែល​បាន​លះបង់​ពេលវេលា​ ចែករំលែក​បទ​ពិសោធន៍​ និង​ចំណេះដឹង​ដ៏​មាន​តម្លៃ​ជាមួយ​ពួក​យើង​។​ ការងារ​រួម​គ្នា​ដែល​ផ្អែក​លើ​ការ​ចូលរួម​ពី​មូលដ្ឋាន​ផ្ទាល់​បែប​នេះ​ហើយ​ ទើប​ជា​គន្លឹះ​ធានា​បាន​នូវ​ការ​ការពារ​ធនធានធម្មជាតិ​ប្រកបដោយ​ចីរភាព​សម្រាប់​កូនចៅ​ជំនាន់​ក្រោយ​។​